技术领域 [0001]本实用新型涉及物流仓储辅助设备技术领域，特别是一种物流仓储使用的包装箱存放装置。 背景技术 [0002]在物流等领域，常会使用到包装纸箱对散件货物进行包装，以利于运输和销售等。目前，物流仓储使用的包装纸箱一般都是叠放在仓储区域的一角，应用时工作人员由高至低取用纸箱；该种方式由于若干纸箱叠放在一个区域，会影响仓储区域的美观协调性，且当若干纸箱叠放高度较高时，纸箱容易垮塌，给工作人员的取拿带来不便，也会造成现场更加凌乱；还有就是，若干纸箱散乱摆放在外，由于无一种隔绝的机构，遇到包括工作人员随手丢弃烟头等在内易燃火点影响时，还有可能造成严重的火灾事故。 [0003]把若干包装纸箱放入包装纸箱柜内，虽然能实现包装纸箱的收纳存放，但是每次工作人员取拿纸箱前后，需要打开柜门及关闭柜门，会给工作人员带来不便，且纸箱堆砌的高度较高、打开柜门时有几率会造成叠放的纸箱垮塌，后续的重新码放工作也会给工作人员带来不便，且不利于提高工作效率。目前，现有所有公开公知的技术(本申请人在国知局网站及相关专利技术网站、百度等输入关键字“纸箱存放柜”，均为检索到和本申请类似的技术)，物流仓储领域中，还无一种能有效收纳存放、及自动输出包装纸箱的设备，因此提供一种应用于物流仓储等领域，能实现若干包装纸箱的收纳存放等，且工作人员可方便取拿包装纸箱的装置显得尤为必要。 实用新型内容 [0004]为了克服现有物流仓储领域等中，因无一种能收纳存放、及自动输出包装纸箱的设备，随意在仓储区域堆砌若干包装纸箱，以及采用纸箱柜收纳纸箱，存在如背景所述弊端，本实用新型提供了在相关机构及电路共同作用下，能有效实现若干纸箱的收纳存放，防止了纸箱的垮塌等，且工作人员通过一键式操作电源开关就可取拿纸箱，由此给工作人员带来了便利，且提高了工作效率的一种物流仓储使用的包装箱存放装置。 [0005]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是： [0006]一种物流仓储使用的包装箱存放装置，包括纸箱柜本体、压板、电源模块、电动推杆、推板、承重板、压敏电阻，其特征在于还具有检测提示电路、控制电路、指示电路；所述纸箱柜的前后端下部各有一个纸箱出口、推板进口；所述压敏电阻绝缘安装在纸箱柜本体内下端，压敏电阻的应变片上端安装有保护垫，承重板摆放在压力电阻的上端；所述纸箱柜的后端安装有后壳体，电动推杆一端安装在后壳体内，推板一端和电动推杆的另一端安装在一起，若干包装纸箱由上至下叠放在纸箱柜本体内，压板放在最上端一个纸箱的上部；所述电源模块、检测提示电路、控制电路、指示电路安装在元件盒内；所述压敏电阻的信号输出端和检测提示电路、指示电路的信号输入端电性连接，控制电路的电源输出端和电动推杆的电源输入端电性连接。 [0007]进一步地，所述纸箱出口和推板进口前后处于水平状态且外形大小一致，推板的高度小于推板进口及纸箱的高度，推板另一端位于推板进口的后端。 [0008]进一步地，所述压板及承重板的外径小于纸箱柜的内径，纸箱的高度小于纸箱出口的高度。 [0009]进一步地，所述检测提示电路包括电性连接的可调电阻、电阻、NPN三极管和蜂鸣器，可调电阻一端和电阻一端连接，电阻另一端和NPN三极管基极连接，NPN三极管集电极和继电器负极电源输入端连接，继电器正极电源输入端和控制电源输入端连接，继电器常开触点端和蜂鸣器正极电源输入端连接，可调电阻另一端和蜂鸣器负极电源输入端、NPN三极管发射极连接。 [0010]进一步地，所述控制电路包括电性连接的时间继电器模块和电源开关、继电器，电源开关一端和时间继电器模块正极触发信号输入端连接，电源开关另一端和时间继电器模块的正极电源输入端、继电器正极控制电源输入端连接，时间继电器模块的负极电源输入端及负极控制电源输入端和继电器负极电源输入端及负极控制电源输入端连接，时间继电器模块的电源输出端和继电器正极电源输入端连接。 [0011]进一步地，所述指示电路包括电性连接的液晶显示表和可调电阻，可调电阻两端和液晶显示表电源输入两端分别连接。 [0012]本实用新型有益效果是：本新型能有效实现若干纸箱的收纳存放，防止了纸箱的垮塌，且现场更为整洁。使用时，每次工作人员用手指按动一下电源开关后，控制电路会自动控制电动推杆驱动推板向前运动，将下端的一个包装纸箱推出纸箱柜，然后推板回到后端初始位置为下次使用做好准备；使用者可随时经液晶显示表了解包装纸箱的存量数据，且在纸箱减少到低于阈值量时蜂鸣器会及时提示工作人员补充，这样保证了物流仓储工作等对纸箱的需要。本新型给工作人员带来了便利，并提高了工作效率。基于上述，本实用新型具有好的应用前景。 附图说明 [0013]以下结合附图和实施例将本实用新型做进一步说明。 [0014]图1是本实用新型整体结构及局部放大结构示意图。 [0015]图2是本实用新型电路图。 具体实施方式 [0016]图1、2中所示，一种物流仓储使用的包装箱存放装置，包括前侧端具有活动门1的纸箱柜本体2、重力压板3、电源模块D1、电动推杆M1、矩形推板4、下矩形承重板5、压敏电阻RT，活动门1左侧端经合页铰接安装在纸箱柜2左前侧端，还具有检测提示电路6、控制电路7、指示电路8；所述纸箱柜本体2的前后端下部各有一道矩形开口槽分别作为纸箱出口9、推板进口10；所述压敏电阻RT焊接在一只电路板上，电路板下端用胶粘接在纸箱柜本体2内下端中部且压敏电阻RT的应变片位于上端，压敏电阻RT的应变片上端用胶粘接有一只保护橡胶垫11(防止磨损应变片)，承重板5摆放在纸箱柜本体2内下端且位于压力电阻RT的上端，承重板5的上端略低于纸箱出口9及推板进口10下端高度1毫米；所述纸箱柜本体2的后端经螺杆螺母安装有一个中空矩形后壳体12，电动推杆M1横向分布其筒体安装在后壳体12的内后端中部，推板4后端中部和电动推杆M1的活动杆前端焊接在一起，推板4的下端位置后壳体经螺杆螺母安装有一个矩形支撑座13(支撑推板4)，支撑座13的上端和推板4的下端接触，若干包装纸箱14由上至下叠放在纸箱柜本体2内，重力压板3(保证若干纸箱压紧被推板推出)放在最上端一个纸箱14的上部；所述电源模块D1、检测提示电路6、控制电路7、指示电路8安装在元件盒15内电路板上，元件盒15安装在纸箱柜本体2的右外侧前中部。 [0017]图1、2中所示，纸箱出口9和推板进口10前后处于水平状态且外形大小完全一致，推板4的高度略小于推板进口10的高度3毫米，推板4的高度小于纸箱14(所有纸箱为同一规格)的厚度(推板4位于纸箱后端中部)，推板4前端位于推板进口10的后端上。重力压板3及承重板5的外径小于纸箱柜本体2的内径5毫米，纸箱14的高度略小于纸箱出口9的高度2毫米。检测提示电路包括经电路板布线连接的可调电阻RP、电阻R1、NPN三极管Q1和蜂鸣器B，可调电阻RP一端和电阻R1一端连接，电阻R1另一端和NPN三极管Q1基极连接，NPN三极管Q1集电极和继电器K1负极电源输入端连接，继电器K1正极电源输入端和控制电源输入端连接，继电器K1常闭触点端和蜂鸣器B正极电源输入端连接，可调电阻RP另一端和蜂鸣器B负极电源输入端、NPN三极管Q1发射极连接。控制电路包括经电路板布线连接的时间继电器模块D2和电源开关S1、继电器K2，电源开关S1的按钮位于元件盒15前端第一个开孔外，电源开关S1一端和时间继电器模块D2正极触发信号输入端3脚连接，电源开关S1另一端和时间继电器模块D2的正极电源输入端1脚、继电器K2正极控制电源输入端连接，时间继电器模块D2的负极电源输入端2脚及负极控制电源输入端4脚和继电器K2负极电源输入端及负极控制电源输入端连接，时间继电器模块D2的输出端9脚和继电器K2正极电源输入端连接。指示电路包括经电路板布线连接的液晶显示表V和可调电阻RP1，液晶显示表V的显示界面位于元件盒15前中部开口外，可调电阻RP1两端和液晶显示表V电源输入两端分别连接。 [0018]图1、2中所示，电源模块D1的电源输入端1及2脚和交流220V电源两极分别经导线连接，电源模块D1的电源输出端3及4脚和检测提示电路的电源输入端继电器K1正极电源输入端及NPN三极管Q1发射极、控制电路的电源输入端继电器K2正极控制电源输入端及负极控制电源输入端、压敏电阻RT的一端(电源模块D1的3脚和压敏电阻RT一端连接)分别经导线连接；压敏电阻RT的另一端和检测提示电路的信号输入端电阻R1一端、指示电路的信号输入端可调电阻RP1一端经导线连接，控制电路的电源输出端继电器K2两个常开触点端及两个常闭触点端和电动推杆M1的正负及负正两极电源输入端分别经导线连接。可调电阻RP1另一端和电源模块D1的负极电源输出端4脚经导线连接。 [0019]图1、2所示，220V交流电源进入电源模块D1的电源输入端后，电源模块D1的3、4脚会输出12V直流电源进入检测提示电路、控制电路、压敏电阻的电源输入端，上述电路及压敏电阻得电工作。本新型中，当工作人员需要取拿一个包装纸箱14时、用手指按动一下电源开关S1的按键，于是，12V高电平会进入时间继电器模块D2正极触发信号输入端3脚，时间继电器模块D2被输入高电平触发信号后其9脚会在内部电路以及技术人员设定的输出电源时间作用下、输出一定时间(时间可调，比如输出7秒钟电源)电源进入继电器K2正极电源输入端，于是，继电器K2得电吸合其控制电源输入端和常开触点端闭合，进而电动推杆M1的电机正负两极得电，电动推杆M1的活动杆(向前运动到止点后停止运动)驱动推板4由推板进口10进入，然后把纸箱柜本体2内下端一只包装纸箱向前外经由纸箱出口9推出，这样，工作人员就能从纸箱出口9内取出一个包装纸箱。7秒钟后，时间继电器模块D2的9脚停止输出高电平，继电器K2失电不再吸合其控制电源输入端和常开触点端开路、控制电源输入端和常闭触点端闭合，这样，电动推杆M1的电机负正两极得电，电动推杆M1的活动杆(向后运动到止点后停止运动)驱动推板4向后运动，回到推板进口10后端为下次推出纸箱做好准备。通过上述，工作人员需要取拿纸箱时，只需要按动一下电源开关S1，设备就会自动输出一个纸箱，实现了自动控制(原下端纸箱14取出后，该纸箱上部的纸箱位于下端为下次推出做好准备)。 [0020]图1、2所示，本新型中，纸箱柜本体2内由上至下放入若干纸箱14后、其重量会经塑料承重板5作用于压敏电阻RT，纸箱越多时作用于压敏电阻RT应变片的作用力越大，那么压敏电阻RT的电阻值越小，反之电阻值越大。当压敏电阻RT随纸箱柜本体2内的纸箱被逐渐取拿走后(压敏电阻RT受到的重力逐渐变小)、电阻值会逐渐变大；当纸箱柜本体2内的纸箱数量高于使用者设定的阈值时(比如还存有10个纸箱)，此刻压敏电阻RT受到的重力相对大其电阻值相对小、和可调电阻RP之间分压小，那么，12V电源经压敏电阻RT及可调电阻RP分压后，再通过电阻R1限流降压进入NPN三极管Q1基极高于0.7V，NPN三极管Q1导通集电极输出低电平进入继电器K1负极电源输入端，继电器K1得电吸合其控制电源输入端和常闭触点端开路，蜂鸣器B不得电发声，代表纸箱存量没有低于阈值。当纸箱柜本体1内的纸箱数量低于使用者设定的阈值时(比如少于10个纸箱)，此刻压敏电阻RT受到的重力相对小其电阻值相对大、和可调电阻RP之间分压大，那么，12V电源经压敏电阻RT及可调电阻RP分压后，再通过电阻R1限流降压进入NPN三极管Q1基极低于0.7V，NPN三极管Q1截止集电极不再输出低电平进入继电器K1负极电源输入端，继电器K1失电不再吸合其控制电源输入端和常闭触点端闭合，那么蜂鸣器B会得电发声、提示工作人员纸箱柜本体内纸箱数量较少及时进行补充，工作人员打开纸箱柜本体的锁后就能放入新的纸箱(放好后在上端放上压板3)。 [0021]图1、2所示，本新型中，随着纸箱14数量减少、压敏电阻RT的电阻值发生变化时，压敏电阻RT和可调电阻RP1之间的分压也会发生变化，纸箱多时压敏电阻RT电阻值相对小、和可调电阻RP之间分压小，那么进入液晶显示表V的电压信号相对大，液晶显示表V显示的电压数字相对大(比如显示6)、代表纸箱柜本体内纸箱数量相对多。纸箱少时压敏电阻RT电阻值相对大、和可调电阻RP之间分压大，那么进入液晶显示表V的电压信号相对小，液晶显示表V显示的电压数字相对小(比如显示2)、代表纸箱柜内纸箱数量相对少。这样，工作人员可在蜂鸣器B不报警前提下，纸箱量减少到一定量前进行补充，应用更加灵活、且防止了蜂鸣器B等损坏工作人员不能得到提示、不能及时补充纸箱，对物流仓储工作带来的不利影响。 [0022]图2中，电阻R1阻值是10K；可调电阻RP、RP1型号是400K(本实施例分别调节到37K、100K)；NPN三极管Q1型号是S9013；继电器K1、K2是DC12V继电器；蜂鸣器B是型号FM12V有源连续声蜂鸣报警器成品；电源模块D1是交流220V转直流12V开关电源模块成品；电动推杆M1是往复式电动伸缩杆成品，其筒体前后端具有限位开关，活动杆运动到前止点(刚好推出纸箱)或者后止点(刚好推板前端位于推板进口后端)时，电动推杆M1会失电，只有反向输入电源才会得电工作、进而活动杆运动；力敏电阻RT是型号RP-S40-LT的电阻薄膜压力传感器成品；时间继电器模块D2是型号TK1801的时间控制器模块成品，时间控制器模块成品D2具有显示数码LED管，具有两个电源输入端1及2脚，两个触发信号输入端3及4脚，5、6、7、8、9脚分别为设置按键、急停按键、时间加按键、时间减按键、电源输出端，生产时，技术人员按下设置按键后，通过数码管的数字显示，分别操作时间加按键、时间减按键，可以设定在需要的时间段9脚输出正极电源，时间设置好、两个触发信号输入端每次被输入触发电源信号后，时间继电器模块成品进行设定的时间计时；液晶显示表V是量程12V的直流液晶显示表。本新型中，生产技术人员调节可调电阻RP的不同电阻值能设定纸箱数量报警阈值，可调电阻RP的电阻值调节得相对大时其分压大(力敏电阻RT分压小)，那么在纸箱柜内纸箱数量相对少压敏电阻RT电阻值相对大时、进入NPN三极管Q1的基极电压就会高于0.7V，进而蜂鸣器B不发声，也就是说本新型探测纸箱数量的阈值变小；可调电阻RP的电阻值调节得相对小时其分压小(力敏电阻RT分压大)，那么在纸箱柜内纸箱数量相对多、进入NPN三极管Q1的基极电压才会高于0.7V，进而蜂鸣器B不发声，也就是说本新型探测纸箱数量的阈值变大；具体调节技术人员根据需要调节。可调电阻RP1的电阻值调节得相对大时其分压大，那么液晶显示表V显示的电压数字相对大；可调电阻RP1的电阻值调节得相对小时其分压小，那么液晶显示表V显示的电压数字相对小；具体调节技术人员根据需要调节。 [0023]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。